Языковые лагеря с носителем

Языковые детские лагеря, которые привлекают на работу носителей в качестве преподавателей, представлены в Москве в небольшом количестве в связи с законодательными ограничениями трудоустройства иностранных резидентов. Некоторые лагеря привлекают носителей языка на постоянной основе, другие приглашают носителей на несколько дней пребывания в лагере. Уточняйте детали у специалистов ресурса kidsrate.ru.

Выбрать детский языковой лагерь с носителем английского

Посещение детьми на каникулах английского лагеря с педагогами-носителями языка - отличный выбор в пользу совмещения учебы и отдыха. Игровая форма и интерактивные методики обучения, постоянное общение с иностранными педагогами позволяют ребятам продемонстрировать свои знания и способности, преодолеть имеющийся языковой барьер.

Преимущества пребывания в лагере с носителями английского языка

Поездка в лингвистический лагерь - это хорошая возможность для ребенка расширить свой круг общения и приобрети новых друзей среди сверстников из других стран. Ребята младшего школьного возраста и подростки с удовольствием посещают занятия с педагогами, для которых иностранный язык является родным.
Лучше всего учеба и участие в развлекательных мероприятиях под руководством англоговорящего носителя проходит у детей, владеющих языковыми навыками: они имеют минимальную грамматическую и лексическую базу, могут поддержать беседу и выразить свои мысли на иностранном языке. Однако даже изучение английского «с нуля» в компании с ровесниками и зарубежными педагогами способно за лагерную смену создать у ребенка потенциал для освоения иностранного в ближайшем будущем.

К преимуществам изучения английского в лагере с носителями языка относятся следующие.

1. Большинство приглашенных преподавателей имеет педагогическое образование. Некоторые из них - обладатели собственных авторских методик, разработанных на основании опыта обучения детей разных возрастов английскому языку.
2. Языковая практика с носителями увеличивает не только словарный запас ребенка, но и улучшает произношение, вырабатывает правильную артикуляция.
3. Подростки и младшие школьники вынуждены следить за темпом речи преподавателя, отмечать часто употребляемые выражения, идиомы и фразеологизмы, свойственные речи носителей. Представление ребят о языке приближается к жизненным реалиям.
4. К особенностям обучения с носителем относится и то, что все занятия сосредоточены на разговорной практике. Детьми постепенно преодолевается языковой барьер, который обусловлен комплексом психологических (стеснением и неуверенностью) и лингвистических (недостаточным знанием правил грамматики, маленьким словарным запасом) факторов.
5. На уроках у ребят нет возможности частично использовать родной язык для выражения своих мыслей - преподаватель его не знает и не понимает. Поэтому при учебе с носителем появляется и доводится до автоматизма привычка выражать свои мысли сразу на английском без предварительной формулировки на русском и последующего перевода.
6. Приглашенные из-за рубежа преподаватели рассказывают детям о культуре и традициях страны своего проживания. Это расширяет у ребят кругозор и делает общение на иностранном языке интересным и познавательным.

Дополнительными бонусами изучения языка с носителями является организация педагогами кружков и секций, во время посещения которых ребятам предоставляется возможность поиграть в традиционные британские и американские игры, научиться готовить блюда национальной кухни.

Разновидности английских лагерей с носителями языка

По направленности и специфике организационной деятельности различают следующие языковые лагеря с носителями языка.

1. Творческие. Ребята под руководством педагогов практикуют устную речь, принимая участие в драматических постановках и театральных проектах, съемках видеоклипов, во время в парламентских дебатов в ораторских клубах.
2. Музыкальные. Обучение языку происходит в компании приезжающих каждую смену из других стран победителей молодежных фестивалей, участников музыкальных групп. Во время занятий акцент делается на знакомстве с разговорным стилем и сленгом, анализе и написании песенных композиций, изучении биографий известных англоязычных исполнителей.
3. Спортивные. Погружение в языковую среду и приобретение навыков общения с носителями английского сопровождается занятиями различными видами спорта, что приводит к расширению словарного запаса детей за счет его пополнения специальной лексикой с большим количеством терминов и профессионализмов.

Во время пребывания детей в лагере рядом с ними постоянно находятся педагоги, речь и язык которых является образцом для юных воспитанников. После лагерных смен большинство подростков смотрят без перевода на русский язык англоязычные фильмы, понимают тексты музыкальных композиций, преодолевают стеснение и начинают активно общаться со сверстниками из других стран.